선생님의 행복은 아이들의 바른 성장입니다

지원이는 항상 선생님 곁에서 잘 도와 줍니다. 옆 친구를 잘 챙겨주고 어렵게 공부하고 있는 친구가 있으면 친절하게 도와 줍니다. 자유 선택활동을 할 때는 언어영역 <글자>나 수 영역 <숫자>, 소꿉영역에서 <인형놀이>를 주로 하는 편입니다. 색챌 공부나 동화 시간을 좋아하고 동화 시간에는 책을 편 순간부터 끝날 때까지 집중해서 듣습니다. <유리 1반 일일 관찰기록부 중에서> 선생님들은 아이들의 행동을 세심하게 관찰합니다. 필요한 내용들은 관찰 기록부에 정리해서 참고하기도 하고 발전하는 모습들은 격려합니다. 이러한 선생님들의 사랑 속에서 아이들은 하나 하나의 행동들을 배워 가고 좋은 품성들을 기르게 됩니다. 봄에 뿌린 씨앗이 수많은 농부의 손끝을 거치며 알곡으로 자라는 것처럼 아이들도 선생님의 가르침과 깨우침 속에서 성장해 갑니다. 지금도 선생님의 마음은 아이들에게 집중되어 있으며 그들의 성장에서 보람을 느낍니다. 선생님의 행복은 사회적 명예나 지위가 아니라 아이들의 바른 성장입니다. 2003-07-18